The Student''s scientific society is the axiological potential of modern higher medical education
https://doi.org/10.24884/1607-4181-2013-20-3-63-65
Abstract
The axiological potential of the students' work in the Students' Scientific Society (SSS) is deal with in this article. The conditions of the pedagogical process, specificity of the pedagogical guidance, and early involvement of medical students in the work of SSS are described.
About the Author
S. G. Zabolotnaya
Оренбургская государственная медицинская академия
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Бухарина Т.Л., Аверин В.А. Психолого-педагогичес-кие аспекты медицинского образования. -Екатеринбург: НИСО УрО РАН, 2002. -405 с.
2. Бухарина Т.Л. Внедрение инновационных технологий в педагогический процесс медицинского вуза//Врач. -2011. -№ 10. -С. 71-73.
3. Заболотная С.Г. Пути формирования позитивного «Образа Будущего» у студентов-медиков//Научный потенциал. -2012. -№ 1. -С. 22-27.
4. Кирьякова А.В. Аксиология образования. Ориентация личности в мире ценностей. -М.: Дом педагогики, 2009. -318 с.
5. Lipkin M. Toward the education of doctors who care for the needs of the people: Innovative approaches in the medical education. -N.-Y.: Springer-Verlag, 1989. -P. 3-16.
Review
For citations:
Zabolotnaya S.G. The Student''s scientific society is the axiological potential of modern higher medical education. The Scientific Notes of the Pavlov University. 2013;20(3):63-65. (In Russ.) https://doi.org/10.24884/1607-4181-2013-20-3-63-65
Views:
748
Email this article 